III. osnovna škola Bjelovar
.gif)
Više o projektu pročitajte na sljedećoj poveznici:
https://sway.office.com/LAoG9Ec5VxKj9PhV?ref=Link
Više o projektu pročitajte na sljedećoj poveznici:
https://sway.office.com/2EpzOENOZJtlGszK?ref=Link
Sve o projektu pročitajte i pogledajte na poveznici:
Učenje i čitanje uz terapijskog psa
O dodatnim aktivnostima pročitajte ovdje:
Sve o projektu i našim aktivnostima skupine Ekomravci pogledajte na sljedećim poveznicama:
Raznolikost i očuvanje ekosustava našega planeta
Pogledajte što smo sve radili u našem projektu:
| « Studeni 2024 » | ||||||
| Po | Ut | Sr | Če | Pe | Su | Ne |
| 28 | 29 | 30 | 31 | 1 | 2 | 3 |
| 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 |
| 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 |
| 18 | 19 | 20 | 21 | 22 | 23 | 24 |
| 25 | 26 | 27 | 28 | 29 | 30 | 1 |
| 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
U godini u kojoj obilježavamo 150. – tu godišnjicu rođenja naše najpoznatije književnice za djecu – Ivane Brlić-Mažuranić, naša je knjižničarka Margareta Kovačić osmislila nove načine kako da djeca lakše, zanimljivije i originalnije dožive putovanje mudrog i dobrog Hlapića.
Najprije smo dogovorili da ćemo roman podijeliti u četiri dijela te svaki tjedan pročitati jedan dio. Interpretaciji romana smo posvetili četiri sata kroz četiri tjedna. Sve je krenulo motivacijskom pričom o liku i životu spisateljice te o događaju koji ju je motivirao za pisanje djela o šegrtu Hlapiću. Nastavilo se vođenim prepričavanjem, objašnjavanjem nepoznatih riječi, kahoot kvizovima, razgovorima i rješavanjima enigmatskih mozgalica poput osmosmjerki i premetaljki. Nakon gledanja igranog filma uslijedila je okrijepa kakvu je i Hlapić jeo – topli domaći kruh s masti, malo soli i mljevene paprike. Pri gledanju animiranog filma doplovili smo u sadašnjost – gledali smo ga uz nezaobilazne grickalice. Sve smo završili s prelijepom pjesmom i porukom – ljubav pozlati sve.
Bojana Matenda
Fotografije pogledajte pod [Opširnije].
Povratak |
Ispiši članak |
Pošalji prijatelju
]
